桌上的電子鐘閃著數(shù)字10:40。樊胤將筆記本放進cH0U屜，鎖上，鑰匙藏入書包里的皮夾內(nèi)袋。好幾層拉鏈與扣具全都一一仔細關(guān)好并檢查，然後才熄燈，身子一貼ShAnG躺平，登時就進入夢鄉(xiāng)。

        小學(xué)畢業(yè)起即用不上鈴聲聒耳的鬧鐘；存於他T內(nèi)的生理時鐘恰如被上了JiNg密發(fā)條，沒有一天不在清晨五點半之前叫醒他，暢通筋骨的同時亦喚起五感及思緒的靈敏活X。起床後花費一小時寫完待會要交的作業(yè)，清點課本與文具，再加上梳洗、換衣等必要程序，效率奇高以致幾乎每日都能七點早早到校。早自習(xí)開始前的空檔，有時坐在座位上裝出奮發(fā)苦讀的形象，有時則抱著筆記本躲在男廁涂涂寫寫，滿腦子籌算應(yīng)給予受試者們的後續(xù)安排，或者腦力激蕩起未成熟故事的最新走向。

        怠慢對待課業(yè)的後果便是成績始終不上不下地卡在中間階層，如此曖昧的表現(xiàn)讓師長很容易疏忽了對他的提點——更別說他那天賦異稟的超低存在感了。極易與身後背景融為一T的他就在這樣無人煩擾的境況下，安閑自得、悠哉游哉地過他的日子——亦即做他的實驗、寫他的。

        很快地，幾天過去，周末要同媽媽一塊兒到醫(yī)院探望爸爸的日子來臨了。樊胤在出發(fā)前，將撕成片狀的空白小紙條塞進口袋，身上只攜帶紙筆和手機便跟著媽媽出了家門，走到下個路口招經(jīng)過的計程車。

        一下計程車，K袋里的手機剛巧響起，樊胤一邊接通一邊尾隨媽媽進入醫(yī)院大廳。

        是張歆打來的電話。

        「喂？陸海薇用LINE回我了，跟我約明天見面。」

        「LINE？你們倆進展這麼快？」

        「對呀，呵呵，可別小瞧nV人交際周旋的實力啊！」

        「嗯，我了解了，」他朝面露疑惑的媽媽那兒瞄去，單用幾句JiNg簡的話語便結(jié)束通話。「有任何緊急的事就打這支手機。其余的，就等禮拜一碰頭之後再講吧。」

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