星期一下午的國文彈X課程調(diào)到了星期四，上午的一場，暗戀一個人該不該在畢業(yè)典禮時告白？反方勝。

        星期二上午的一場，寧為J首勿為牛後是不是在誤人子弟？反方勝。

        星期三一早，我們5C群的幾個就已經(jīng)到了，雖然準(zhǔn)備的感覺很充足了，但還是感覺什麼都沒有準(zhǔn)備。

        第一節(jié)就是國文課了，趁著離打掃時間還有半小時多，陳司妤又把稿子順了一遍，居然還背起來了，那氣勢，嘖嘖，跟李白的飛流直下三千尺大差不差了。

        我跟小晴則把屈原哥抓來當(dāng)苦力假裝正方，拿他來練中間環(huán)節(jié)，練起來也還行，退一萬步來講，反正他這一票也絕對會投到反方，而且我們有翊清這個朋友跟蘇軾一樣多的人在，學(xué)生合起來的那一票應(yīng)該是會在我們身上了。

        江翊清在旁邊聽著我們的過程，聽完了才練結(jié)辯。

        我們練的b較閹割版，到上課前練了成功練了三四遍左右，上課鐘一響，提前到的國文老師就拿起了麥克風(fēng)，借用了翊清的位置坐著，「有請正反雙方上臺，講臺以我為準(zhǔn)的左側(cè)正方，右側(cè)反方，雙方先介紹一下自己的辯位，有請正方。」

        站在我們對面的一個男生率先拿起麥克風(fēng)，「正方一辯，李佑祈。」

        「正方二辯，姜承宥。」

        「正方三辯，陳巧萱。」

        「正方四辯，何涴雪，代表正方向各位老師與同學(xué)問好。」

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