聽說好吃，小沙克和克拉肯森就下手要撈了，秦時鷗阻止他們，讓他們先撈取扇貝上的蟶子和各種蛤類，這些東西可是會毀壞珊瑚礁的。

        至于江珧不必急著處理，它們對珊瑚礁不感興趣，只是喜歡伴隨大開腹蛤共生，先放過它們，以后想吃的時候再來撈取就行，反正是在淺海水域。

        秦時鷗將菠蘿叫過來看著孩子們，它是潛泳高手，即使有孩子不小心落入深水的地方，菠蘿也能帶上來，誰讓它游泳本領強又力量大？

        孩子們手里提著個小塑料桶，不斷撿拾著這些蛤類，秦時鷗找了個大桶，每當有人的小塑料桶裝滿了他就過去收集起來。

        蛤類有大有小，大的也有海碗口那么大，小的則是像拇指指甲，各有各的吃法。

        秦時鷗讓孩子們不分大小只要發現就收集起來，即使不能吃不能留在這里損傷珊瑚礁。

        收集了兩大桶之后，孩子們終于玩膩了，他們都有所收獲，蛤類里面總有漂亮的個體，這些東西相貌各異，上面的紋路奇形怪狀，有的能構成抽象的圖案。

        這樣孩子們就高興了起來，米歇爾找到一個心形的大石蛤之后就忘記了丟失那兩個黃貽貝的沮喪之情，舉在手里大呼小叫。

        玩夠了，秦時鷗就帶他們上了岸，然后將他們叫到跟前說道：“來，伙計們，現在我們來談談扇貝的問題，扇貝不會丟失對不對？”

        大蘿莉很積極的說道：“對，不會丟失！”

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