出乎所有人預料的事，這次，陳老師并沒有用慣常的‘怒批’開場，一反常態：“四月調考，大家考得基本都不錯?！?br>
        “看得出來，大家從元月調考到現在，是都下了一番苦功夫的，都很認真。”

        “少數同學沒發揮好，還不必在意，調整好心態，畢竟只是模擬考，高考正常發揮也都會有不錯的結果。”

        沒有批評，沒有指責。

        所講的話，基本都是鼓勵，讓班上同學都松了口氣。

        不過，也有很多同學隱約意識到不對。

        都下意識看向了教室最前面黑板上的高考倒計時，都有些恍惚。

        四月調考之后，高考真的就快到了。

        高中，也真的快結束了。

        ……

        “現在，我來報成績?！?br>
        內容未完，下一頁繼續閱讀