這名志愿者學(xué)長(zhǎng)只能先帶謝玉去見了教導(dǎo)主任，謝玉特意申請(qǐng)的貧困生，學(xué)校和村委會(huì)一核對(duì)。

        最初步的方式，就是給謝玉家里的村委會(huì)打電話。

        村委會(huì)的主任，還是這原身未出五服的親戚。

        對(duì)于教導(dǎo)主動(dòng)打“問候求證”，操著一口半土半正式的話，解釋起來。

        謝玉倒是偶爾聽到“嗯嗯”，“對(duì)著呢！”，“他家窮的掉渣！”的詞語(yǔ)。

        果然是親戚！

        教導(dǎo)主任讓謝玉走了綠色通道，謝玉的初步貧困生證明，就算通過了。

        其實(shí)學(xué)校也沒那個(gè)人力，去原身家里家里核對(duì)。

        再說謝玉申請(qǐng)的是最低的一年二千塊的貧困生補(bǔ)助，教導(dǎo)主任一簽字，基本就順利通過了！

        其實(shí)貧困生申請(qǐng)這么不難，就是怕什么面子，所以在班里的不少貧困生名額，多數(shù)被還是有些家底的同學(xué)給申請(qǐng)了。

        因?yàn)樵谒麄兛磥恚挥冒撞挥茫驗(yàn)椴蝗保讲慌聛G什么面子，甚至還會(huì)以此為玩笑自嘲。

        內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀