相反謝玉以自己景祐五年戊寅科第249名晚輩自居，多向韓琦請教儒家學問。

        韓琦向謝玉宣傳他的務實摒虛之策，謝玉深為贊同。

        交流中，韓琦見謝玉多用耕種治術舉例，可想在做知寨這三年，理論和實踐結合是這人才。

        有推薦謝玉參加制科的意思，和韓琦交流儒學，謝玉目的就是這個。

        后世蘇軾諾大的名頭，除了善詩詞外，就是中讀書人中的讀書人，才能考上的制科。

        而參加制科首先的條件，就是要有重臣推薦。

        謝玉知道這次自鬧的風波肯定很大，在以自己的年歲，干脆進崇文館讀書，準備制科考試，躲避風波。

        見韓琦主動說出制科的事。謝玉也連忙就坡下驢，說出了自己的想法。

        有些話，自然是坦誠些好。

        韓琦沉寂一下，問：「謝玉，你可想好，如此，你那可封侯的軍功就沒有了。」

        謝玉：「韓帥，爵位我家有，我是文臣，進士科出身的儒家文臣！」

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