317.校園兇手（13）

        林西她們都沒(méi)搭理路主任，倒是外面的同學(xué)實(shí)在受不了，有人開(kāi)口：“老師，大早上的，咱們能不能不打擾同學(xué)休息啊，等下還要比賽。”

        “剛剛說(shuō)我沒(méi)修養(yǎng)的，是不是你？”路主任立刻轉(zhuǎn)向那個(gè)同學(xué)。“我聽(tīng)聲音很像。”

        “的確有人說(shuō)人沒(méi)修養(yǎng)，但大家都沒(méi)覺(jué)得是在是說(shuō)自己，獨(dú)獨(dú)路主任覺(jué)得是在說(shuō)你，看來(lái)，路主任還挺有自知之明。”齊欣打開(kāi)宿舍門(mén)，飛快地說(shuō)了一句，又“砰”地一聲，關(guān)上門(mén)。

        林西對(duì)齊欣豎起大拇指。

        真會(huì)說(shuō)，真給力。

        如果齊欣是玩家就好了。

        齊欣喊完這么一聲，路主任的動(dòng)靜沒(méi)了，倒是聽(tīng)到了不少“砰砰”的關(guān)門(mén)聲，應(yīng)該是其他同學(xué)都進(jìn)了宿舍，沒(méi)人搭理路主任了。

        ——這個(gè)學(xué)校，老師不像老師，學(xué)生不像學(xué)生，真是奇葩。

        ——首先老師不像老師，然后才是學(xué)生不像學(xué)生，有壓迫就有反抗。

        ——難道一個(gè)個(gè)的都跳樓，才像學(xué)生嗎？

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