祝遇繼續背，只是聲音相b剛剛，有些怯生生的：“我來自瑯川，你們知道瑯川在哪里嗎——”

        繼續像爸爸媽媽教她的那樣，她拖長聲音，停頓了一下，賣個關子，等待觀眾的熱情互動，只是過了三秒，沒有人說話，她一下子更膽怯了：自己是不是又說錯了什么？她只想準備加快速度趕緊背完。

        這時，卻看見，臺下有個小nV孩舉起小手。

        老師說：“蘇確蘅，你站起來說吧。”

        小nV孩站起來，腰桿挺得筆直，聲音清亮：“我知道，我爸爸媽媽是吳園人，也許在很久以前，我們曾經是鄰居呢。瑯川，在鯨陵的東邊，距離這里一百多公里，對嗎？”

        “對的。”祝遇低著頭說。

        “我記住你的名字啦，你的名字很好聽呢。”

        小nV孩坐下，朝她微笑，笑容b正午的yAn光還要明媚。

        祝遇忽然感到一些安心，好像窗外吹來的風都暖了。

        等祝遇講完自我介紹，老師指著教室靠后一個座位：“來，坐到那個位置吧。”“和蘇確蘅坐在一起。”

        祝遇走到那個座位上，她的同桌就是剛剛舉手的那個小nV孩。

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